Klasa B1 humanistyczna

Profil teatrologiczno-filmoznawczy

Dlaczego warto wybrać tę klasę / profil?

• Program profilu artystycznego ma charakter innowacyjny. Jest skierowany do uczniów pragnących pogłębiać posiadaną wiedzę oraz zdobywać nowe umiejętności w zakresie odbioru, analizy i interpretacji tekstów kultury, w tym dzieł literackich, filmowych i teatralnych.
• Uczniowie zapoznają się z teorią oraz historią teatru i dramatu.
• Doskonalą techniki aktorskie oraz techniki prezentacji, uczą się ruchu scenicznego i poprawnej dykcji.
• Uczniowie tej klasy kreują życie kulturalne szkoły:
  • dbają o oprawę artystyczną szkolnych uroczystości,
  • organizują wieczorki poetyckie „To lubię…”, noce filmowe, okolicznościowe happeningi,
  • tworzą i prezentują  – także poza szkołą – spektakle teatralne,
  • od dwóch lat organizują ogólnopolski festiwal filmów grozy „FilmSteria”,
  • od 14 lat stanowią trzon redakcji gazety szkolnej „Pryzmat”,
  • prezentują swoje talenty w konkursach artystycznych  – odnoszą sukcesy np. w konkursach filmowych, muzycznych, międzyszkolnych i ogólnopolskich konkursach recytatorskich,
  • współpracują z lokalnymi instytucjami podczas organizacji wydarzeń kulturalnych i akcji społecznych (np. Narodowego Czytania czy projektu „Vaping – globalna epidemia”),
  • prezentują swoje dokonania w ogólnopolskich mediach (wystąpili w spotach reklamowych w ramach kampanii społecznej pod hasłem „Mały dymek – duży problem”),
  • organizują w szkole spotkania z przedstawicielami świata sztuki – pisarzami, poetami, aktorami, reżyserami,
  • uczestniczą w corocznych peregrynacjach teatralno-filmowych do Krakowa, Wrocławia, Warszawy czy Łodzi, których celem jest szeroko zakrojona edukacja kulturalna (warsztaty w szkołach teatralnych i teatrach, lekcje muzealne i wieczorne spektakle),
  • regularnie poznają repertuar poznańskich teatrów i kin, udają się na koncerty i wystawy,
• reprezentują szkołę podczas lokalnych wydarzeń kulturalnych.

Klasa akademicka

• Klasa patronacka Wydziału Filologii Polskiej i Klasycznej Instytutu Filmu, Mediów i Sztuk Audiowizualnych UAM.
• Ze względu na akademicki charakter klasy uczniowie periodycznie uczestniczą w zajęciach prowadzonych przez pracowników wyższych uczelni.
• Patronat nad klasą sprawować będzie od września 2023 r. Ambasada Królestwa Hiszpanii w Warszawie.

Przedmioty punktowane w rekrutacji

• język polski
• matematyka
• historia
• język obcy

Przedmioty nauczane w zakresie rozszerzonym

język polski

• Zajęcia odpowiadają na zainteresowania i oczekiwania tych, którzy za cel obrali sobie studia humanistyczne.
• Praca na lekcji wyposaża w umiejętności analizy i interpretacji tekstów kultury, w tym dzieł literackich.
• Uczniowie doskonalą swój warsztat pisarski, rozwijają kreatywność i samodzielność w obcowaniu z kulturą.
• Zajęcia przygotowują do egzaminu maturalnego na poziomie rozszerzonym i są prowadzone z wykorzystaniem różnorodnych metod nauczania i sprzętu multimedialnego.

historia

• Praca na lekcjach odbywa się w oparciu o starannie dobrane materiały dydaktyczne, poza podręcznikami – teksty źródłowe, filmy edukacyjne czy multitekę.
• Zajęcia prowadzone są w różnorodny sposób np. z wykorzystaniem źródeł ikonograficznych, statystycznych, kartograficznych, form aktywizujących, np. sądów nad postaciami historycznymi, debat.
• Uczniowie uczestniczą w wykładach adiunktów UAM, pracowników IPN oraz biorą udział w wycieczkach historycznych i lekcjach muzealnych.
• Młodzież próbuje sił w Olimpiadzie Historycznej, Olimpiadzie Wiedzy o Polsce i Świecie Współczesnym, konkursach IPN, Fundacji Batorego, a także powtórce przed maturą organizowanej przez UAM.

Wos

• Lekcje prowadzone są w różnorodny sposób, np. z wykorzystaniem źródeł statystycznych, kartograficznych, form aktywizujących.
• Uczniowie realizują podstawę programową m.in. poprzez wycieczki przedmiotowe, liczne lekcje muzealne, uczestnictwo w rozprawach sądowych. Uczestniczą w wykładach pracowników UAM, pracowników IPN i sądów.
• Biorą udział w konkursach i olimpiadach przedmiotowych, np. Olimpiadzie Wiedzy o Polsce i Świecie Współczesnym, konkursach IPN, Fundacji Batorego.
• Uczestniczą w spotkaniach z czołowymi przedstawicielami życia publicznego: politykami, prawnikami, ludźmi kultury i nauki. 
• Poznają zasady  funkcjonowania w życiu publicznym poprzez angażowanie się w organizację prawyborów oraz pracę w Młodzieżowej Radzie Miasta Poznania.

Języki obce

język angielski (kontynuacja)

• Zajęcia mają na celu przygotowanie do matury na poziomie podstawowym.
• Prowadzone są w grupach, przy pomocy sprzętu multimedialnego, Internetu oraz materiałów autentycznych (czasopism, książek).
• Przebiegają w miłej atmosferze i w estetycznych salach.
• Uczymy się nie tylko gramatyki i słówek, ale przede wszystkim poznajemy szeroko pojętą kulturę krajów anglojęzycznych, której znajomość jest kluczem do lepszego przyswojenia i zrozumienia języka angielskiego.

język hiszpański (dla początkujących lub kontynuacja) / język łaciński (dla początkujących) (do wyboru):

W przypadku większej liczby chętnych do danej grupy językowej o przyjęciu decyduje wyższa liczba punktów, uzyskanych w postępowaniu rekrutacyjnym. Grupa językowa nie może liczyć więcej niż 16 osób. Dla uczniów, którzy będą rozwijać umiejętności językowe z języka hiszpańskiego planujemy organizować kursy językowe w Hiszpanii: Malaga, Alicante, Grenada, Barcelona, Madryt oraz warsztaty językowe w Instytucie Cervantesa.

język hiszpański (z dodatkową liczbą godzin w wymiarze 2+1 tygodniowo)

• Świat, który nas otacza, nieustannie się zmienia i stawia coraz wyższe wymagania. Ludzie, którzy chcą coś osiągnąć, muszą pracować nad sobą, rozwijać się i ciągle uczyć. Obecnie bardzo potrzebna staje się znajomość języków obcych. Hiszpański jest trzecim najczęściej używanym językiem na kuli ziemskiej (po języku mandaryńskim i angielskim).
• Po wejściu Polski do Unii Europejskiej Hiszpania bardziej otworzyła się na nasz kraj. Na terenie Polski działa wiele firm z Półwyspu Iberyjskiego, np. Banco Santander, Ferrovial, Acciona, Sando, Lubasa, Gestamp, Gonvarri, Mecalux, Fagor, EADS CASA, ZARA, ROCA Sanitario, Telepizza, Anecoop i wiele innych.
• Obecnie znajomość języka angielskiego jest już standardem i przestaje być atutem podczas ubiegania się o atrakcyjną pracę, mocnym punktem w CV kandydata staje się natomiast znajomość języka kastylijskiego.
• Jeśli nauczysz się mówić po hiszpańsku, staną przed Tobą otworem wyjazdy na stypendia do krajów hiszpańskojęzycznych.
• Znajomość hiszpańskiego bardzo ułatwia podróżowanie po wielu ciekawych i pięknych miejscach na świecie. W krajach Ameryki Łacińskiej i niektórych częściach Hiszpanii staje się ona wręcz koniecznością!
• Zawodnicy La Furia Roja też mówią w tym języku.
• Język Cervantesa jest prosty, piękny i użyteczny. Jego znajomość pomoże Ci nie tylko odkryć bogatą i barwną kulturę krajów hiszpańskojęzycznych, tajemnice latynoskiej duszy, ale także nauczyć się braku pośpiechu, relaksu i… uśmiechu.