{"id":1215,"date":"2026-03-03T20:10:00","date_gmt":"2026-03-03T19:10:00","guid":{"rendered":"http:\/\/lo12.stronaedu.pl\/?p=1215"},"modified":"2026-03-03T20:21:48","modified_gmt":"2026-03-03T19:21:48","slug":"klasa-b-humanistycznaprofil-teatrologiczno-filmoznawczy","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lo12.edu.pl\/?p=1215","title":{"rendered":"Klasa B1 humanistyczna"},"content":{"rendered":"\n
\n
\n

Film<\/strong><\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

O profilu<\/strong><\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

Przedm. punkt.<\/strong><\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

Rozszerzenia<\/strong><\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

J\u0119zyki<\/strong><\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

Galeria<\/strong><\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Profil teatrologiczno-filmoznawczy<\/h2>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

<\/h2>\n\n\n\n

Dlaczego warto wybra\u0107 t\u0119 klas\u0119 \/ profil?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
\"\"<\/a>
<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
    \n
  • Program profilu artystycznego ma charakter innowacyjny. Jest skierowany do uczni\u00f3w pragn\u0105cych pog\u0142\u0119bia\u0107 posiadan\u0105 wiedz\u0119 oraz zdobywa\u0107 nowe umiej\u0119tno\u015bci w zakresie odbioru, analizy i interpretacji tekst\u00f3w kultury, w tym dzie\u0142 literackich, filmowych i teatralnych.<\/li>\n\n\n\n
  • Uczniowie zapoznaj\u0105 si\u0119 z teori\u0105 oraz histori\u0105 teatru i dramatu.<\/li>\n\n\n\n
  • Doskonal\u0105 techniki aktorskie oraz techniki prezentacji, ucz\u0105 si\u0119 ruchu scenicznego i poprawnej dykcji.<\/li>\n\n\n\n
  • Uczniowie tej klasy kreuj\u0105 \u017cycie kulturalne szko\u0142y:\n
      \n
    • dbaj\u0105 o opraw\u0119 artystyczn\u0105 szkolnych uroczysto\u015bci,<\/li>\n\n\n\n
    • organizuj\u0105 wieczorki poetyckie „To lubi\u0119…”, noce filmowe, okoliczno\u015bciowe happeningi,<\/li>\n\n\n\n
    • tworz\u0105 i prezentuj\u0105  – tak\u017ce poza szko\u0142\u0105 – spektakle teatralne,<\/li>\n\n\n\n
    • od dw\u00f3ch lat organizuj\u0105 og\u00f3lnopolski festiwal film\u00f3w grozy „FilmSteria”,<\/li>\n\n\n\n
    • od 14 lat stanowi\u0105 trzon redakcji gazety szkolnej „Pryzmat”,<\/li>\n\n\n\n
    • prezentuj\u0105 swoje talenty w konkursach artystycznych  – odnosz\u0105 sukcesy np. w konkursach filmowych, muzycznych, mi\u0119dzyszkolnych i og\u00f3lnopolskich konkursach recytatorskich,<\/li>\n\n\n\n
    • wsp\u00f3\u0142pracuj\u0105 z lokalnymi instytucjami podczas organizacji wydarze\u0144 kulturalnych i akcji spo\u0142ecznych (np. Narodowego Czytania czy projektu „Vaping – globalna epidemia”),<\/li>\n\n\n\n
    • prezentuj\u0105 swoje dokonania w og\u00f3lnopolskich mediach (wyst\u0105pili w spotach reklamowych w ramach kampanii spo\u0142ecznej pod has\u0142em „Ma\u0142y dymek – du\u017cy problem”),<\/li>\n\n\n\n
    • organizuj\u0105 w szkole spotkania z przedstawicielami \u015bwiata sztuki – pisarzami, poetami, aktorami, re\u017cyserami,<\/li>\n\n\n\n
    • uczestnicz\u0105 w corocznych peregrynacjach teatralno-filmowych do Krakowa, Wroc\u0142awia, Warszawy czy \u0141odzi, kt\u00f3rych celem jest szeroko zakrojona edukacja kulturalna (warsztaty w szko\u0142ach teatralnych i teatrach, lekcje muzealne i wieczorne spektakle),<\/li>\n\n\n\n
    • regularnie poznaj\u0105 repertuar pozna\u0144skich teatr\u00f3w i kin, udaj\u0105 si\u0119 na koncerty i wystawy,<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n
    • reprezentuj\u0105 szko\u0142\u0119 podczas lokalnych wydarze\u0144 kulturalnych.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
      <\/div>\n\n\n\n

      <\/h2>\n\n\n\n

      Klasa akademicka<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
        \n
      • Klasa patronacka Wydzia\u0142u Filologii Polskiej i Klasycznej Instytutu Filmu, Medi\u00f3w i Sztuk Audiowizualnych UAM.<\/li>\n\n\n\n
      • Ze wzgl\u0119du na akademicki charakter klasy uczniowie periodycznie uczestnicz\u0105 w zaj\u0119ciach prowadzonych przez pracownik\u00f3w wy\u017cszych uczelni.<\/li>\n\n\n\n
      • Patronat nad klas\u0105 sprawowa\u0107 b\u0119dzie od wrze\u015bnia 2023 r. Ambasada Kr\u00f3lestwa Hiszpanii w Warszawie.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
        <\/div>\n\n\n\n

        <\/h2>\n\n\n\n

        Przedmioty punktowane w rekrutacji<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
          \n
        • j\u0119zyk polski<\/strong><\/em><\/li>\n\n\n\n
        • matematyka<\/strong><\/em><\/li>\n\n\n\n
        • historia<\/strong><\/em><\/li>\n\n\n\n
        • j\u0119zyk obcy<\/strong><\/em><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
          <\/div>\n\n\n\n

          <\/h2>\n\n\n\n

          Przedmioty nauczane w zakresie rozszerzonym<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

          <\/p>\n\n\n\n

          j\u0119zyk polski<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

            \n
          • Zaj\u0119cia odpowiadaj\u0105 na zainteresowania i oczekiwania tych, kt\u00f3rzy za cel obrali sobie studia humanistyczne.<\/li>\n\n\n\n
          • Praca na lekcji wyposa\u017ca w umiej\u0119tno\u015bci analizy i interpretacji tekst\u00f3w kultury, w tym dzie\u0142 literackich.<\/li>\n\n\n\n
          • Uczniowie doskonal\u0105 sw\u00f3j warsztat pisarski, rozwijaj\u0105 kreatywno\u015b\u0107 i samodzielno\u015b\u0107 w obcowaniu z kultur\u0105.<\/li>\n\n\n\n
          • Zaj\u0119cia przygotowuj\u0105 do egzaminu maturalnego na poziomie rozszerzonym i s\u0105 prowadzone z wykorzystaniem r\u00f3\u017cnorodnych metod nauczania i sprz\u0119tu multimedialnego.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

            historia<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

              \n
            • Praca na lekcjach odbywa si\u0119 w oparciu o starannie dobrane materia\u0142y dydaktyczne, poza podr\u0119cznikami – teksty \u017ar\u00f3d\u0142owe, filmy edukacyjne czy multitek\u0119.<\/li>\n\n\n\n
            • Zaj\u0119cia prowadzone s\u0105 w r\u00f3\u017cnorodny spos\u00f3b np. z wykorzystaniem \u017ar\u00f3de\u0142 ikonograficznych, statystycznych, kartograficznych, form aktywizuj\u0105cych, np. s\u0105d\u00f3w nad postaciami historycznymi, debat.<\/li>\n\n\n\n
            • Uczniowie uczestnicz\u0105 w wyk\u0142adach adiunkt\u00f3w UAM, pracownik\u00f3w IPN oraz bior\u0105 udzia\u0142 w wycieczkach historycznych i lekcjach muzealnych.<\/li>\n\n\n\n
            • M\u0142odzie\u017c pr\u00f3buje si\u0142 w Olimpiadzie Historycznej, Olimpiadzie Wiedzy o Polsce i \u015awiecie Wsp\u00f3\u0142czesnym, konkursach IPN, Fundacji Batorego, a tak\u017ce powt\u00f3rce przed matur\u0105 organizowanej przez UAM.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

              <\/p>\n\n\n\n

              Wos<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

                \n
              • Lekcje prowadzone s\u0105 w r\u00f3\u017cnorodny spos\u00f3b, np. z wykorzystaniem \u017ar\u00f3de\u0142 statystycznych, kartograficznych, form aktywizuj\u0105cych.<\/li>\n\n\n\n
              • Uczniowie realizuj\u0105 podstaw\u0119 programow\u0105 m.in. poprzez wycieczki przedmiotowe, liczne lekcje muzealne, uczestnictwo w rozprawach s\u0105dowych. Uczestnicz\u0105 w wyk\u0142adach pracownik\u00f3w UAM, pracownik\u00f3w IPN i s\u0105d\u00f3w.<\/li>\n\n\n\n
              • Bior\u0105 udzia\u0142 w konkursach i olimpiadach przedmiotowych, np. Olimpiadzie Wiedzy o Polsce i \u015awiecie Wsp\u00f3\u0142czesnym, konkursach IPN, Fundacji Batorego.<\/li>\n\n\n\n
              • Uczestnicz\u0105 w spotkaniach z czo\u0142owymi przedstawicielami \u017cycia publicznego: politykami, prawnikami, lud\u017ami kultury i nauki. <\/li>\n\n\n\n
              • Poznaj\u0105 zasady  funkcjonowania w \u017cyciu publicznym poprzez anga\u017cowanie si\u0119 w organizacj\u0119 prawybor\u00f3w oraz prac\u0119 w M\u0142odzie\u017cowej Radzie Miasta Poznania.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
                <\/div>\n\n\n\n

                <\/h2>\n\n\n\n

                J\u0119zyki obce<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

                j\u0119zyk angielski (kontynuacja)<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

                  \n
                • Zaj\u0119cia maj\u0105 na celu przygotowanie do matury na poziomie podstawowym.<\/li>\n\n\n\n
                • Prowadzone s\u0105 w grupach, przy pomocy sprz\u0119tu multimedialnego, Internetu oraz materia\u0142\u00f3w autentycznych (czasopism, ksi\u0105\u017cek).<\/li>\n\n\n\n
                • Przebiegaj\u0105 w mi\u0142ej atmosferze i w estetycznych salach.<\/li>\n\n\n\n
                • Uczymy si\u0119 nie tylko gramatyki i s\u0142\u00f3wek, ale przede wszystkim poznajemy szeroko poj\u0119t\u0105 kultur\u0119 kraj\u00f3w angloj\u0119zycznych, kt\u00f3rej znajomo\u015b\u0107 jest kluczem do lepszego przyswojenia i zrozumienia j\u0119zyka angielskiego.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

                  <\/p>\n\n\n\n

                  j\u0119zyk hiszpa\u0144ski ( dla pocz\u0105tkuj\u0105cych z dodatkow\u0105 liczb\u0105 godzin w wymiarze 2+1 tygodniowo<\/strong><\/em>)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

                  Dla uczni\u00f3w, kt\u00f3rzy b\u0119d\u0105 rozwija\u0107 umiej\u0119tno\u015bci j\u0119zykowe z j\u0119zyka hiszpa\u0144skiego planujemy organizowa\u0107 kursy j\u0119zykowe w Hiszpanii: Malaga, Alicante, Grenada, Barcelona, Madryt oraz warsztaty j\u0119zykowe w Instytucie Cervantesa.<\/p>\n\n\n\n

                    \n
                  • \u015awiat, kt\u00f3ry nas otacza, nieustannie si\u0119 zmienia i stawia coraz wy\u017csze wymagania. Ludzie, kt\u00f3rzy chc\u0105 co\u015b osi\u0105gn\u0105\u0107, musz\u0105 pracowa\u0107 nad sob\u0105, rozwija\u0107 si\u0119 i ci\u0105gle uczy\u0107. Obecnie bardzo potrzebna staje si\u0119 znajomo\u015b\u0107 j\u0119zyk\u00f3w obcych. Hiszpa\u0144ski jest trzecim najcz\u0119\u015bciej u\u017cywanym j\u0119zykiem na kuli ziemskiej (po j\u0119zyku mandary\u0144skim i angielskim).<\/li>\n\n\n\n
                  • Po wej\u015bciu Polski do Unii Europejskiej Hiszpania bardziej otworzy\u0142a si\u0119 na nasz kraj. Na terenie Polski dzia\u0142a wiele firm z P\u00f3\u0142wyspu Iberyjskiego, np. Banco Santander, Ferrovial, Acciona, Sando, Lubasa, Gestamp, Gonvarri, Mecalux, Fagor, EADS CASA, ZARA, ROCA Sanitario, Telepizza, Anecoop i wiele innych.<\/li>\n\n\n\n
                  • Obecnie znajomo\u015b\u0107 j\u0119zyka angielskiego jest ju\u017c standardem i przestaje by\u0107 atutem podczas ubiegania si\u0119 o atrakcyjn\u0105 prac\u0119, mocnym punktem w CV kandydata staje si\u0119 natomiast znajomo\u015b\u0107 j\u0119zyka kastylijskiego.<\/li>\n\n\n\n
                  • Je\u015bli nauczysz si\u0119 m\u00f3wi\u0107 po hiszpa\u0144sku, stan\u0105 przed Tob\u0105 otworem wyjazdy na stypendia do kraj\u00f3w hiszpa\u0144skoj\u0119zycznych.<\/li>\n\n\n\n
                  • Znajomo\u015b\u0107 hiszpa\u0144skiego bardzo u\u0142atwia podr\u00f3\u017cowanie po wielu ciekawych i pi\u0119knych miejscach na \u015bwiecie. W krajach Ameryki \u0141aci\u0144skiej i niekt\u00f3rych cz\u0119\u015bciach Hiszpanii staje si\u0119 ona wr\u0119cz konieczno\u015bci\u0105!<\/li>\n\n\n\n
                  • Zawodnicy La Furia Roja te\u017c m\u00f3wi\u0105 w tym j\u0119zyku.<\/li>\n\n\n\n
                  • J\u0119zyk Cervantesa jest prosty, pi\u0119kny i u\u017cyteczny. Jego znajomo\u015b\u0107 pomo\u017ce Ci nie tylko odkry\u0107 bogat\u0105 i barwn\u0105 kultur\u0119 kraj\u00f3w hiszpa\u0144skoj\u0119zycznych, tajemnice latynoskiej duszy, ale tak\u017ce nauczy\u0107 si\u0119 braku po\u015bpiechu, relaksu i\u2026 u\u015bmiechu.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

                    <\/p>\n\n\n\n

                    <\/p>\n\n\n\n

                    <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                    Zob. wi\u0119cej informacji o profilu teatrologiczno-filmoznawczym.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":4141,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[11],"tags":[],"class_list":["post-1215","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-oferta-szczegolowa"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lo12.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1215","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/lo12.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/lo12.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lo12.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lo12.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1215"}],"version-history":[{"count":126,"href":"https:\/\/lo12.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1215\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12425,"href":"https:\/\/lo12.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1215\/revisions\/12425"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lo12.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/4141"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lo12.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1215"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/lo12.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1215"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/lo12.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1215"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}